Séance du 23 mars 2021: Jésus et Zachée

1/ C'est quoi un péché ? ça veut dire quoi "se confesser" ?

En ce moment, Isaure et Raphaël se préparent à leur première communion. Ils vont bientôt aller se confesser pour la première fois, c'est-à-dire qu'ils vont rencontrer un prêtre (qui sera présent pour représenter Jésus) à qui ils vont "confesser" leurs péchés.
Oh la la, ça n'a pas l'air bien drôle !😕 Non, c'est vrai, ce n'est pas très rigolo, mais ça fait tellement de bien ! Tu vas voir pourquoi...

Voyons d'abord ce qu'est un péché...

Le mot "péché" signifie "rater sa cible" ! 

Sur le parvis de l'église, avec le groupe de caté, nous avons joué aux fléchettes qu'il fallait planter dans une cible !
Le centre de la cible, c'est le BIEN ! C'est-à-dire tout ce qui est juste, tout ce qui fait plaisir à Dieu et aux autres : l'Amour, le partage, la justice, la paix....
Je fais le Bien quand j'aime mon petit frère, même quand il m'embête. Je fais le Bien quand je défends un camarade dont les autres se moquent. Je fais le Bien quand je partage mon goûter avec celui qui n'en a pas... 

 

L'extérieur de la cible, c'est le MAL, c'est le PÉCHÉ !  Je fais le mal quand je me mets en colère contre mon frère, quand je me moque d'un enfant de ma classe, quand je "pique" le goûter de mon voisin sans qu'il ne me voit... 

 

Je peux aussi "pécher par omission": c'est-à-dire que je ne fais pas le bien que je pourrais faire... Ça n'est pas forcément faire le mal, mais parfois si... Par exemple, si d'autres enfants se moquent méchamment d'un autre enfant, j'ai trois attitudes possibles: 

1/ je fais le bien, ce qui me semble être juste : je défends ce camarade contre ceux qui se moquent de lui. 

2/ je fais le mal : je me moque de lui avec les autres. 

3/ je ne fais rien : je n'ose pas le défendre, mais en ne faisant rien je ne m'oppose pas à ceux qui se moquent. C'est un "péché par omission".

 

Oh la la, mais c'est dur alors de ne pas pécher!!!!😖 Eh oui, c'est dur ! Tout le monde fait des péchés, et la grande sainte Mère Teresa de Calcutta se confessait tous les jours !!! Pourtant, elle faisait bien moins de péchés que nous ! mais la différence était qu'elle avait CONSCIENCE de ses péchés. 

                                                      

Sainte Mère Teresa de Calcutta

Bien souvent, nous ne voulons pas réaliser ce que nous faisons de mal, par nos actions ou par nos absences d'actions (par "omission"): on se dit que ce n'est pas bien méchant, qu'il y a pire !

Quand il ne fait pas beau, je ne vois pas que les carreaux de la fenêtre sont sales... Par contre, quand il y a un beau rayon de soleil, je découvre toutes les traces de doigts et la poussière accumulée ! Je m'empresse de laver mes carreaux !😄

De même, si je laisse le Seigneur entre dans mon cœur, il va me montrer toutes mes misères, tous mes péchés ! (c'est la poussière de mes carreaux ) Je serai alors morte de honte.... et m'empresserais de courir me confesser pour rendre mon cœur tout propre, tout comme je me suis empressée de chercher un chiffon pour laver mes carreaux !

Autre exemple : quand tu démarres une nouvelle année à l'école, tu as des cahiers tout neufs et tout beaux !

Tu voudrais qu'ils restent toujours aussi propres et tu t'appliques pour faire ta plus belle écriture !
Bon, rapidement, les ratures et les pages froissées s'accumulent et ta motivation pour bien écrire diminue...

Heureusement, le cahier se termine et tu recommences à écrire sur un nouveau tout propre ! Tu te remets à t'appliquer, avec le désir que ce cahier reste beau un peu plus longtemps !
Quand tu te confesses, c'est comme si Dieu te donnait un nouveau cahier avec de belles pages blanches. Tu peux recommencer !

Par la confession, Jésus te dit (par l'intermédiaire du prêtre qui le représente) : "allez, c'est pas grave, tu as raté ta cible, mais recommence encore une fois. Et vise bien !!"

2/ Jésus rencontre Zachée à Jéricho.

Regarde cette vidéo (mets-la en mode plein écran) :

 

 

Tu as découvert l'histoire de Jésus qui rencontre Zachée, un homme qui avait fait beaucoup de péchés. Il avait donc bien souvent raté sa cible!
Mais Jésus ne lui fait pas la morale, il ne lui dit pas que ce n'est pas bien ! Il s'invite chez lui ! Du coup, Zachée réalise aussitôt tout ce qu'il a fait de mal et veut tout réparer et changer de vie.
Jésus, par sa présence aimante, lui a fait comprendre qu'il s'était trompé de cible en cherchant à gagner beaucoup d'argent. C'est comme s'il lui disait: "essaye encore, et cette fois-ci, ne te trompe pas de cible et vise bien !"

 

3/ Prière 

 

Je prends un temps de silence pour réfléchir à mes péchés.
Qu'est ce que j'ai fait de mal ? Quelles sont les actions ou les paroles dont je ne suis pas fier ? Je peux les noter et les dirai au prêtre lorsque j'aurai l'occasion de me confesser (cela te sera proposé avant ta première communion).

Si je ne peux pas me confesser en ce moment, je peux déjà demander pardon à Dieu pour mes fautes. Je peux aussi demander pardon à ceux à qui j'ai fait du mal.
Je demande au Seigneur de m'aider à viser juste, à faire le Bien ! C'est le chemin du Bonheur, et c'est ce que Jésus souhaite pour moi. 

Je m'installe devant mon coin prière pour parler au Seigneur : "Bonjour, Merci, Pardon, S'il-te-plaît, Je t'aime" (Cf "la main de la prière"). 

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Séance du 16/03/2021 : le miracle des noces de Cana

1 / C'est quoi un miracle ? 

Un miracle, c'est quelque chose d'extraordinaire, qu'on ne peut pas expliquer ! 

Jésus vivait comme les autres hommes de son temps.
Mais Jésus faisait aussi des actes extraordinaires que seul Dieu peut faire : il a ainsi fait de nombreux miracles. 

 

 

Nous allons voir aujourd'hui le premier miracle de Jésus, dans la ville de Cana en Galilée (une des trois régions du pays de Jésus).

2/ Le 1er miracle de Jésus, à Cana en Galilée. 

Voici où se trouve Cana (le rond jaune sur la carte, au-dessus de Nazareth): 

Écoute et regarde l'histoire du premier miracle de Jésus:
(Mets la vidéo en mode plein écran)

 

 Fais maintenant ce puzzle:

 

3/ Prière

Prends un temps de prière à l'aide de la "main de la prière", en t'installant confortablement devant le coin prière de ta chambre. 

 Fin de la séance

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Idées pour les catéchistes :

Nous avons fait la séance sur le miracle de Cana en présentiel. Voici quelques petites idées que je vous partage de ce que nous avons fait : 

Tout d'abord, puisqu'il faisait beau, nous avons pu faire le caté dehors sur la place de l'église. J'ai raconté l'histoire du mariage de Cana à l'aide de playmobils, tout en lisant le récit aux enfants. 

Il est important de ne pas uniquement lire le récit mais de penser aux enfants qui sont plus VISUELS qu'AUDITIFS. Je raconte du coup assez souvent les histoires de Jésus à l'aide de ces figurines, ou bien par le moyen de mimes ou tout simplement à l'aide d'images imprimées format A4 et mises sous pochettes plastiques, que je fais défiler à la façon d'un kamishibaï.

La collection de playmobils de mes enfants me permet de raconter souvent les histoires par ce biais, même s'il y a quelques anachronismes vestimentaires...😉

Avant de lire l'histoire, je situe le cadre, les personnages, le nom des objets :
Quels playmobils représentent Jésus, Marie, les disciples, le maître de la fête, les mariés, les serviteurs, combien y a-t-il de jarres et qu'est-ce que c'est? ... J'avais préparé une pancarte "CANA" (toujours penser à leur mémoire visuelle) et resituer avec eux dans quelle province du pays de Jésus cette ville se situait-elle.

Je raconte le récit en faisant avancer mes personnages au fur et à mesure.
Au moment de passer à la transformation de l'eau en vin, je leur ai fait un petit tour à la façon de cette vidéo ci-dessous (en anglais): j'avais préparé une bouteille (transparente) d'eau et bien montré aux enfants qu'il ne s'agissait que d'eau. J'avais préparé et caché un verre avec un fond de sirop de mûres. (tout autre sirop rouge fera l'affaire, ou quelques gouttes de colorant alimentaire rouge: c'est encore mieux car plus discret! mais je n'en avais pas).
J'ai pris le verre dans ma main, en veillant bien à cacher le sirop de mûres, puis ai servi l'eau... qui s'est transformée en VIN ! Effet garanti ! Même s'ils comprennent vite, ils s'en souviendront et s'amuseront à refaire l'expérience chez eux en racontant du coup le miracle de Jésus !

Avant de raconter l'histoire de Cana, j'avais rappelé le baptême de Jésus et les 40 jours passé au désert.
Pour le baptême, j'ai carrément arrosé mon Jésus playmobil avec de l'eau (le caté se faisant dehors sur les marches du parvis). Après la séance, un des enfants du caté s'est exclamé, en passant avec sa maman devant la tache d'eau qui restait sur les marches : "c'est là que Jésus a été baptisé !" 😄😄😄

Dernier petit commentaire: j'aime faire remarquer aux enfants que le premier miracle de Jésus montre que le Fils de Dieu était JOYEUX et BON VIVANT !
Sans vin (de qualité et bu avec modération !!), la fête aurait été gâchée. Jésus (et Marie sa mère, qui est celle qui alerte Jésus qu'ils n'ont plus de vin) est sensible à ce détail qui aurait pu gâcher le repas de mariage. Il s'intéresse donc aussi à tous nos petits tracas du quotidien et aime nous voir heureux !

NB :: N'hésitez pas à me laisser un petit commentaire si cela vous a servi ! Merci !

Séance du 09/03/2021 : le pays de Jésus et l'appel des apôtres.

Avec beaucoup de retard, voici enfin la séance de mardi dernier... en vidéo cette fois-ci! (d'où mon retard car cette vidéo m'a posé quelques problèmes techniques!😅 )
 

1/ Le pays de Jésus et l'appel des apôtres.

 Mets la vidéo en mode plein écran et attends un petit peu qu'elle se télécharge entièrement.

Voici le pays de Jésus en puzzle:
(Mets-le en mode plein écran)

2/ Les apôtres

Te rappelles-tu ce que signifie "apôtres"? et combien étaient-ils? 

"Apôtre" signifie "envoyé". Il y avait 12 apôtres.

Essaye de retrouver le nom des 12. Note-les sur un bout de papier. Tu peux revoir la fin de la vidéo pour vérifier si tu as tout bon, ou regarder l'image un peu plus loin.

APÔTRES   =  "envoyés"

 😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄

A propos de l'appel des apôtres, voici une petite blague de Mahault entendue aux jeannettes:

Question: "Pourquoi les chrétiens ont-ils la tête plate ? "

Réponse:  "Parce qu'ils ont reçu l'appel de Dieu !" (la pelle de Dieu)

😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄

                              

Fais maintenant ce petit jeu de mémory pour revoir les prénoms des 12 apôtres. Mets le jeu en mode plein écran pour que toutes les cartes s'affichent bien sur ton écran. 

3/ Prière

Prends un petit temps de prière dans ton coin prière, dans ta chambre. Installes-toi confortablement et aides-toi de ta main pour rythmer ta prière: 

Bonjour (c'est le signe de croix), Merci , Pardon, S'il-te-plaît, Je t'aime.

Demande l'aide du Seigneur pour être prêt toi aussi à suivre Jésus, à t'arrêter AUSSITÔT dans ce que tu fais, comme les apôtres, afin de prier Dieu et donner de l'amour autour de toi.

Le miracle des noces de Cana : évangile et puzzle

Les noces de Cana (Jean 2, 1-11)

 Il y avait un mariage à Cana en Galilée. La mère de Jésus était là. Jésus aussi avait été invité au repas de noces avec ses disciples. Or, on manqua de vin; la mère de Jésus lui dit: «Ils n’ont pas de vin.» Jésus lui répond: «Femme, que me veux-tu? Mon heure n’est pas encore venue.» Sa mère dit aux serviteurs: «Faites tout ce qu’il vous dira.»

Or, il y avait là six cuves de pierre pour les ablutions rituelles des Juifs; chacune contenait environ cent litres. Jésus dit aux serviteurs: «Remplissez d’eau les cuves.» Et ils les remplirent jusqu’au bord. Il leur dit: «Maintenant, puisez, et portez-en au maître du repas.» Ils lui en portèrent.
Le maître du repas goûta l’eau changée en vin. Il ne savait pas d’où venait ce vin, mais les serviteurs le savaient, eux qui avaient puisé l’eau. Alors le maître du repas interpelle le marié et lui dit: «Tout le monde sert le bon vin en premier, et, lorsque les gens ont bien bu, on apporte le moins bon. Mais toi, tu as gardé le bon vin jusqu’à maintenant.»
Tel fut le commencement des signes que Jésus accomplit. C’était à Cana en Galilée. Il manifesta sa gloire, et ses disciples crurent en lui. 

 

 

Un carnet de Carême pour les enfants : "Mes efforts pour Jésus" !

Voici un petit CARNET À IMPRIMER pour les enfants  

téléchargeable en cliquant ICI !

 

 

1/ Mode d'emploi pour la réalisation du carnet : 

Imprimer toutes les pages (uniquement recto).
Assembler correctement l'ensemble des feuilles imprimées et les couper en deux dans la largeur à l'aide d'un massicot.
Vous obtenez DEUX CARNETS !
Deux coups d'agrafeuse dans la partie haute de chaque carnet et c'est prêt !


Vous pouvez aussi choisir un papier de couleur un peu plus épais pour la première et la dernière page.

Voici une photo du carnet d'un enfant il y a quelques années (la police d'écriture est différente sur la version 2021, et j'ai ajouté les jours marquants du Carême). Chaque gommette correspond à un effort (petit ou gros effort en fonction de la taille !). Le carême venait de débuter, il était très motivé ! 😉 

2/ Présentation du carnet de carême aux enfants : 

• Compter avec eux le nombre de jours entre le mercredi des Cendres et Pâques = 40 jours, correspondant aux nombres de jours passés par Jésus au désert après son baptême.

• Faire remarquer qu'il n'y a que 6 jours pour chaque semaine de Carême : le dimanche ne compte pas.
  
  
•  Repérer le mardi gras, mercredi des Cendres, la mi-carême le 20ème jour (peut être l'occasion d'une petite fête, d'un goûter, de déguisements... afin de remotiver les troupes pour la deuxième partie !), repérer la semaine sainte avec le jeudi et vendredi saints. Et bien sûr Pâques avec la résurrection de Jésus !
  
  
• Présenter les 3 piliers du Carême : PRIER, PARTAGER, JEÛNER.
  On peut s'aider des trois affiches que j'avais réalisées une autre année (téléchargeables ICI). Faire remarquer la couleur violette de l'écriture: couleur du Carême !
  
  
  
  
  
  Expliquer aux enfants que le jeûne est particulièrement demandé par l'Eglise le mercredi des Cendres et le Vendredi Saint.
  
  Voir avec eux toutes les façons de jeûner : jeûne alimentaire, mais aussi jeûne de jeux vidéos, de télé, de gros mots, de mauvaise humeur...
  
  
  
• Rappeler la traditionnelle abstinence de viande le vendredi, qui n'a plus forcément de sens aujourd'hui (pour des végétariens par exemple !) mais peut être remplacé par un effort alimentaire (bol de riz par exemple, ou autre effort particulier) les vendredis du Carême.
  
  
• Distribuer aux enfants des gommettes de couleur (simples ou plus rigolotes comme des smileys): à chaque effort, ils colleront une gommette dans la case correspondant au jour.
  On peut faire correspondre éventuellement une couleur à un effort de Carême spécifique : prière, partage ou jeûne.
  
  En famille, ils peuvent choisir de faire correspondre quelques centimes (5, 10, 20, 50 !) à chaque gommette ou à chaque journée : en fin de semaine, les parents donnent alors aux enfants des pièces sonnantes et trébuchantes à mettre dans la cagnotte du caté. Celle-ci sera apportée par toute l'équipe en fin de carême à un organisme humanitaire ou à un projet paroissial présenté à l'avance aux familles.
  
  Si le fait de récolter de l'argent risque de poser problèmes à des familles, ne surtout pas faire correspondre les gommettes à des sous, mais présenter cela comme autant de cadeaux faits à Jésus.
  
  
• Le carnet est personnel et l'enfant n'a pas à le montrer. C'est un secret entre Jésus et lui !
  Le catéchiste ou le parent veillera à ne pas s'immiscer dans sa vie personnelle avec le Christ, mais juste à rappeler régulièrement et délicatement l'importance de mettre Jésus au centre de sa vie par des actions concrètes.
  
  Mais il est difficile pour un enfant de ne pas parler de ses efforts pendant 40 jours ! 😁
  On peut donc proposer en famille, lors de la prière du soir, de déposer un petit quelque chose dans le coin prière s'il a fait un effort dans la journée. Cela peut-être un petit caillou, symbolisant l'aridité du désert...
  
  On peut aussi mettre dans un vase des branchages nus : l'enfant accrochera un œuf de Pâques en papier (à imprimer ICI) qu'il aura colorié, découpé et accroché à une ficelle. Cela formera à la fin du carême un beau bouquet d’œufs de Pâques !
  On peut faire la même chose en groupe de caté, en installant le bouquet de branchages dans l'église : chaque enfant y suspendra un œuf en papier chaque semaine, qu'il aura colorié durant la semaine.
  
  

 

Bonne entrée en Carême ! 

Et si vous utilisez ce carnet, envoyez-moi un petit commentaire ou bien une photo de votre bouquet de branchages...😉

Séance du 09/02/2021 : Le baptême de Jésus

1/ De l'enfance de Jésus à l'âge adulte

Nous allons faire un saut dans le temps ! 😉

La semaine dernière, nous avons vu la présentation de Jésus au temple, alors qu'il n'était encore qu'un bébé... 

Te souviens-tu du nom de ce vieil homme qui attendait le Sauveur ? C'est Syméon. 

(Si besoin, tu peux revoir l'histoire en faisant ce jeu). 

 

 Jésus a grandi... un peu....

beaucoup...

entouré de l'amour de son papa et de sa maman. 

 

 

Jésus a vécu comme tous les enfants de son temps. Il a grandi à NAZARETH, où il a appris avec Joseph le métier de CHARPENTIER. Il fabriquait des meubles ou des matériaux en bois tels que des tables, portes, chaises, mais aussi charriots, roues, manches d'outils...

Jésus a appris son métier auprès de Joseph avant de prendre sa suite. 

Mais à l'âge de 30 ans, il quitte Nazareth et part se faire baptiser par Jean. 

C'est le début de sa "vie publique", qui durera 3 ans.

 

2/ Le baptême de Jésus

• Qui est Jean le Baptiste ? 

Te souviens-tu d’Élisabeth ?
Rappelle-toi de la Visitation : Marie, enceinte du Christ, était allée rendre visite à sa cousine Élisabeth, enceinte de Jean.

Jean a grandi lui aussi. Il est devenu PROPHÈTE, c'est-à-dire qu'il parle aux hommes au nom de Dieu. Il transmet un message.

Jean vit au bord du désert, près du fleuve Jourdain, dans une grande pauvreté. Les gens viennent le voir de partout, lui demandant le baptême. Ils ont soif de quelque chose, d'une vie nouvelle !

Jean les baptise (d'où son nom de Jean Baptiste, celui qui baptise), c'est-à-dire qu'il les plonge dans l'eau du fleuve et les invite à se convertir, à tourner le dos au mal pour choisir de faire le bien.
Cette immersion dans l'eau est le signe d'une nouvelle naissance à une vie sans péchés, une vie nouvelle où notre cœur est tout propre, lavé par cette eau qui purifie. 

"Baptême" signifie "plongeon" !

BAPTÊME = PLONGEON

 

• Le baptême de Jésus 
  

Écoute maintenant l'histoire du baptême de Jésus.
Il n'y a pas d'images, tu as juste à écouter. Installe-toi confortablement et ferme les yeux pour imaginer la scène.
Sois bien attentif, je te poserai des questions après !😉

 

 

•  Mots croisés
  

Fais ces mots croisés pour vérifier que tu as bien retenu tout ce que tu as découvert ou revu dans cette séance :

3/ Mon baptême

As-tu toi aussi été baptisé ?

On ne t'a sans doute pas plongé dans l'eau, mais on t'a versé quelques gouttes sur le front en te disant : "je te baptise, au nom du Père, et du Fils, et du Saint Esprit".
Ce jour-là, tu es devenu le fils ou la fille bien-aimé(e) de Dieu, en qui Il met toute sa joie !

 

Le baptême que tu as reçu n'est pas comme celui donné par Jean. En effet, Jean Baptiste avait annoncé : "Moi, je vous ai baptisés avec de l’eau ; lui vous baptisera dans l’Esprit Saint".

 Que vois-tu sur cette image ? 

 

Qui parle ? 

Qui est représenté par la colombe ? 

Qui est le fils bien-aimé ? 

 

 

 

 

Réponses : C'est Dieu le Père qui parle. 

La colombe représente l'Esprit Saint. 

Le Fils bien-aimé est Jésus. 

Cela fait donc trois personnes : le Père, le Fils et l'Esprit Saint. C'est ce qu'on appelle la SAINTE TRINITÉ.  

 

4/ Puzzle du baptême de Jésus

 

 

5/ Prière

Je m'installe confortablement. 

Je pose devant moi une image de Jésus, une croix ou une icône.

Je commence par dire bonjour au Seigneur en faisant un beau signe de croix, lentement: Au nom du Père, et du Fils, et du Saint Esprit.

Je me souviens de la "main de la prière" avec l'aide du dessin.

" Seigneur, je te remercie pour cette journée, pour tout ce qui a été beau. Merci Seigneur pour..... (je réfléchis à ce qui s'est passé aujourd'hui et que j'ai apprécié)
Je te dis MERCI Seigneur pour mon baptême qui m'a fait devenir ton enfant bien-aimé. Comme tous les gens qui venaient voir Jean-Baptiste, j'ai soif d'une vie nouvelle : sans méchanceté, sans haine... et sans coronavirus!😉
Je réfléchis : est-ce que je suis  prêt à changer, à "laver" mon cœur pour vivre de cette vie nouvelle que me propose le Seigneur?  

Pardon, Seigneur, pour ce que je n'ai pas fait de bien, pour les moments où je n'ai pas voulu aimer.  

(je prends le temps de réfléchir à mes manques d'amour)

S'il te plaît, Seigneur, viens m'aider à faire route vers Toi, comme tous ces gens qui ont marché jusqu'à Jean-Baptiste pour se faire baptiser.

Jésus, je t'aime. (fermer les yeux et prendre un temps de silence)

Je termine ma prière par un beau signe de croix.

😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇

Séance du 02/02/2021 : Présentation de Jésus au temple

 1/ Que fêtons-nous aujourd'hui ?

Si je te dis : "Chandeleur" ! Est-ce que cela t'évoque quelque chose ? 

Un indice :

Eh oui, à la chandeleur, on mange des crêpes !!!!😋😋😋
Peut-être en aurez-vous eu à la cantine ou en mangeras-tu ce soir à la maison ? 

Alors, qu'est-ce que les crêpes ont à voir avec le caté ??😉

Aujourd'hui, nous sommes le 2 février, et c'est donc la fête de la Chandeleur. 

Ce mot, "chandeleur", vient d'un mot latin qui signifie "chandelle". Aujourd'hui, on ne parle plus de chandelles mais tu connais sans doute la chanson : 

 

"Au clair de la Lune
Mon ami Pierrot
Prête-moi ta plume
Pour écrire un mot

Ma chandelle est morte
Je n'ai plus de feu
Ouvre-moi ta porte
Pour l'amour de Dieu"...

 

Une chandelle, tu l'auras compris, c'est donc ce qu'on appelle une bougie. 

La bougie permet d'éclairer, de faire de la lumière. 

La fête de la Chandeleur s'appelle donc aussi :

LA FÊTE DE LA LUMIÈRE

 

D'après toi, qui est la Lumière du monde ??? 

Eh oui, c'est JÉSUS ! 

Tu peux revoir ci-dessous les différents noms donnés à Jésus que nous avions vu lors de cette séance (ICI). 
"Lumière du monde" est indiqué en haut à droite de l'image.

Petit exercice :

Va chercher ton agenda ou un calendrier.
Compte le nombre de jours entre Noël (le 25 décembre) et la Chandeleur, c'est-à-dire aujourd'hui, 2 février.
(Compte aussi le 25 décembre et le 2 février).

Ne regarde pas la réponse sous l'image !😉

Alors ?

As-tu bien trouvé le chiffre 40 ? 

Il y a 40 jours entre Noël et la Chandeleur.

C'est facile à retenir, c'est un chiffre symbolique dans la Bible que tu retrouveras très souvent. 

 

Ce jour du 2 février, nous fêtons donc Jésus, la Lumière du monde, à travers l'histoire que tu vas découvrir...

2/ La présentation de Jésus au temple.

Écoute l'histoire :

Mets la vidéo en mode plein écran.

Cette histoire est racontée dans Lc 2, 22-40.
Lc 2, 22-40  = évangile de Luc, chapitre 2, versets 22 à 40.

Te souviens-tu comment trouver un passage de la Bible?

Image réalisée par KT 42

Jeu de cartes sur la présentation de Jésus au temple :

 

Pour vérifier que tu as bien retenu l'histoire, fais ce petit jeu pour remettre les images dans l'ordre.
Mets-le en mode plein écran et passe la souris sur la lettre "i" dans le coin de la carte afin d'entendre le texte. 

 

 

                                

 

                                 

Avec la présentation de Jésus au temple, c'est vraiment la fin de la période de Noël... 

Maintenant, nous parlerons de Jésus quand il sera plus grand.

Et si tu as encore ta crèche à la maison, il est maintenant vraiment temps de la ranger !😉

4/ Prière

Aujourd'hui, c'est la fête de la Chandeleur, et c'est aussi la fête de tous les consacrés (c'est-à-dire tous ceux qui ont donné leur vie à Dieu). 

J'en connais quelques-uns (au moins les prêtres de ma paroisse, mais peut-être aussi des religieuses, moines...). 

Je les nomme et les confie au Seigneur. 

J'écoute ce chant, intitulé "le cantique de Syméon", qui reprend les paroles prononcées par le vieil homme à la vue du Messie envoyé par Dieu.

J'observe en même temps toutes les belles peintures représentant la présentation de Jésus au temple, et essaye de reconnaître les différents personnages.

R. Maintenant, Seigneur,
Tu peux me laisser m´en aller dans la paix.
Maintenant, Seigneur, Tu peux me laisser reposer.

1. Tu peux laisser s´en aller ton serviteur
En paix selon ta parole,
Car mes yeux ont vu le salut que tu prépares
À la face des peuples.

2. Lumière pour éclairer les nations
Et gloire d´Israël ton peuple.
Gloire au Père, et au Fils, et au Saint-Esprit
Pour les siècles des siècles.